А ваш ребёнок умеет завязывать шнурки?

Оказалось, что сегодня большая часть детей с этим навыком не знакома. Кругом липучки, молнии, родителей зачастую сами обувают, одевают ребят. И что в итоге? Бантики, узелки, шнурки - всё это вызывает сложности. А ведь это один из ключевых навыков.

Но мы не расстраиваемся, а творчески подходим к решению проблемы - и это работает!

На занятии со специалистом по адаптивной физической культуре А.Сабанцевой мы придумали целую историю. В центре студии - разноцветный туннель. Это «заячья норка». Ребёнку нужно пробраться через неё, преодолеть путь и добраться до домика, где живут зайцы.

А кто такие зайцы? Это узелки из ярких лент с длинными ушами! 

После каждого прохождения полосы препятствий мы заселяем нового зайчика в домик - то есть завязываем узелок. Кажется, просто? На самом деле это сложная мелкомоторная работа, которая:
- тренирует пальчики;
- развивает координацию движений;
- улучшает пространственные представления;
- учит концентрации;
- готовит руку к письму.

На занятии мы также используем эспандер и собираем им динозавриков, разбежавшихся по полу. Это тоже отличное упражнение для тренировки кисти и силы рук.

«Тренируйтесь везде! Пусть ребёнок сам обувается и разувается, завязывает шнурки на штанах, куртках, толстовках. Просто завязывайте ленточки каждый день - это лучший тренажёр», - советует Алина Сабанцева.

Проект «Активизация коммуникативной, мыслительной и познавательной деятельности у детей с особыми образовательными потребностями» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

ФОТОГАЛЕРЕЯ