Адаптивная физкультура и когнитивная нагрузка

Занятие проводится двумя специалистами и, соответственно, состоит из двух чередующихся блоков: адаптивная физкультура и когнитивная нагрузка. В некоторых упражнения эти блоки пересекаются.

Во время выполнения упражнений один специалист помогает ребенку физически, направляет внимание, а другой показывает образец. Часто занятие проходит динамично с чередованием периодов нагрузки и отдыха. Наши дети часто пресыщаются от заданий, им надоедает однообразная деятельность, мы стремимся формировать саморегуляцию, но учитываем возможности ребенка.

В качестве мотивационного стимула на этом занятии мы используем тесто для лепки, ребенок разминает его, пока длится короткая песенка, отдыхает и с новыми силами возвращается к работе.

Занятия проходят в рамках проекта «Коррекционный патронаж детей с ментальными особенностями развития». Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов 

ФОТОГАЛЕРЕЯ