Cтудия нейрокоррекции

При поддержке Фонда Президентских Грантов.

Проект «Центр коррекции и инклюзии-2022».

Ведётся работа над формированием плавности динамических переключений, ритмики движений, мягкости - т.е. данные занятия оптимизируют тонус кисти во время мелких движений, при этом внимание уделяется синкинезиям - лишним движениям, языка, ног, глаз, которые автоматически возникают во время движений руками. Для этого используются игры с большими и маленькими мячами, прыжки на верёвке, выполнение инструкции на балансире.

Это необходимый базис для обучения письму.

Тут же нужно ориентироваться в пространстве листа, и в помощь - графические диктанты и копирования объектов. А для того, чтобы ребёнок мог и диктант писать, и ворон считать, нужно уметь распределять произвольное внимание. Тщательно прорабатывается эта функция, выбирая действия на определённый стимул- "если-то". Также вырабатывается умение выделить существенные признаки при описании предмета, это поможет ребёнку научиться выделять суть из прослушанного или прочитанного материала, сопоставлять объекты и явления между собой.

ФОТОГАЛЕРЕЯ