Время проведения
| Начало | 24 Марта 12:03 |
| Окончание | 24 Марта 12:03 |
Порой процесс важнее результата
Часто мы, взрослые, ждем от рисования «результата»: чтобы было красиво, понятно, получилось точь-в-точь. Но когда речь идет о детях с особыми образовательными потребностями, в творчестве процесс становится важнее продукта.
«Свободное рисование - это не просто развитие творческих способностей. Это прекрасный способ налаживания отношений с малоконтактными, молчаливыми, замкнутыми детьми и детьми с особенностями развития. Это диалог, в котором ребёнок учится самовыражаться, осмыслять свой внутренний мир, воплощать оригинальные идеи» - рассказывает психолог А. Уханова.
Что рисовать?
Самое главное правило: не заставляем и не говорим, что рисовать. Когда мы даем задание «нарисуй зайчика», может возникнуть страх ошибки, появляются рамки. Когда мы просто даем инструмент - мы даем возможность самовыражения. Если ребенок теряется, не знает, с чего начать, или пока не умеет рисовать, на помощь приходят раскраски. Они создают структуру, границы, которые успокаивают.
Как долго нужно рисовать?
Всего 5–10 минут каждый день будет достаточно. Мы не устанавливаем жестких временных рамок, но ориентируемся на состояние ребенка. Хочет рисовать дальше? Конечно продолжаем. Устал? Закончили. Пусть это будет маленький, но позитивный шаг.
Полезно задействовать обе руки - это синхронизирует работу полушарий мозга. Дайте большой лист бумаги и предложите рисовать одновременно двумя руками (сначала просто линии, круги). Затем постепенно усложняйте задание, раскрашивайте одной рукой синие детальки, другой красные и т.д.
Свободное рисование особенно полезно для ребят с неусидчивостью, сложностями с концентрацией, для тех, кого сложно «усадить за уроки». Если вы просто кладете карандаш и лист рядом, рано или поздно возникает интерес. Сначала ребенок просто знакомится с материалом: трогает карандаш, вертит его, пробует нажим. Это этап сенсорного знакомства.
Проект «Активизация коммуникативной, мыслительной и познавательной деятельности у детей с особыми образовательными потребностями» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
Пожертвование
Не удалось загрузить форму пожертвования.
