Развитие пространственных представлений и снятие импульсивности

 Занятие с нейропсихологом А. Курковым: Ребёнку даётся рисунок в перевёрнутом виде. Рисунок может быть любого уровня сложности в зависимости от возраста ребёнка. Желательно, чтобы присутствовало много мелких деталей. Задача ребёнка - внимательно посмотреть на рисунок и нарисовать такой же, но не перевёрнутый. Во время выполнения задания используем визуальный тайминг.

Проект «Активизация коммуникативной, мыслительной и познавательной деятельности у детей с особыми образовательными потребностями» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов 

#ЦентрабилитацииПопутныйветер

ФОТОГАЛЕРЕЯ